Erken Çocuklukta Matematik Temelli Müze Eğitim Programının Kapanış Programı Gerçekleştirildi
Fakültemiz ile Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi iş birliğinde yürütülen Erken Çocuklukta Matematik Temelli Müze Eğitim Programının kapanış programı gerçekleştirildi. Dr. Öğr. Üyesi Hatice Dağlı tarafından hazırlanan programın uygulama süreci, Okul Öncesi Öğretmeni Şenay Küçükoğlu’nun katkılarıyla yürütüldü.
Program kapsamında çocukların erken matematik gelişimlerini desteklemek amacıyla sayı, geometri ve uzamsal algı, ölçme, örüntü ve veri ile ilgili temel kavramlara yönelik etkinlikler planlandı. Kahramanmaraş Arkeoloji Müzesinde gerçekleştirilen uygulamalar sayesinde çocuklar, matematiksel kavramları somut deneyimler üzerinden keşfetme fırsatı buldu.
Etkinlikler süresince sınıflandırma, eşleştirme, karşılaştırma, sıralama, sayma, problem çözme ve akıl yürütme gibi matematik becerilerinin yanı sıra gözlem yapma, tahmin etme, veri toplama ve sonuçları yorumlama gibi bilimsel süreç becerilerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirildi. Kapanış programında süreç boyunca yürütülen etkinlikler ve programın erken çocukluk döneminde matematik eğitimine sunduğu katkılar değerlendirilirken, üniversite-toplum iş birliğinin önemine de dikkat çekildi. Program sonunda katkılarından dolayı programın hazırlanması ve yürütülmesinde görev alanlara teşekkür belgeleri takdim edildi.
Programın hazırlanmasında ve yürütülmesinde emeği geçen öğretim üyemize, uygulama sürecine katkı sunan eğitimcilerimize ve programa katılım sağlayan tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz.